«Չժոնգկևեյքսուն» ընկերությունն ունի անօդաչու թռչող սարքերի արդյունաբերության ոլորտում լայնածավալ ռեսուրսներ և գործընկերներ: Մենք պատրաստ ենք համագործակցության տարբեր ձևեր իրականացնել տարբեր դպրոցների, ուսումնական հաստատությունների և կորպորատիվ կազմակերպությունների հետ՝ ինչպես երկրում, այնպես էլ արտերկրում, և համատեղ պարտավորվել անօդաչու թռչող սարքերի ոլորտում տաղանդների մշակմանն ու վերապատրաստմանը՝ տաղանդների պակասի և ոլորտի զարգացումը սահմանափակող խոչընդոտների ներկայիս իրավիճակը հաղթահարելու և սոցիալական և տնտեսական զարգացման համար ավելի մեծ արժեք ստեղծելու համար:
Արդյունաբերության կարգավիճակը
Անօդաչու թռչող սարքերի տեխնոլոգիայի արագ զարգացմանը զուգընթաց, քոլեջներն ու համալսարանները ակտիվորեն արձագանքում են մասնագիտական միջավայրի և ուսումնական ծրագրերի բարեփոխումներին՝ ապագա անօդաչու թռչող սարքերի արդյունաբերության կարիքներին հարմարվողական կարողություններ ձևավորելու համար: Վերջին տարիներին շատ հայտնի համալսարաններ առաջատար դիրք են գրավել անօդաչու թռչող սարքերի հետ կապված մասնագիտություններ ավելացնելու գործում, ինչպիսիք են անօդաչու թռչող սարքերի համակարգերի ճարտարագիտությունը և անօդաչու թռչող սարքերի կիրառման տեխնոլոգիան՝ նպատակ ունենալով ուսանողներին տրամադրել անօդաչու թռչող սարքերի վերաբերյալ համակարգված տեսական գիտելիքներ և գործնական հմտություններ:
Ուսումնական ծրագրերի բարեփոխման առումով քոլեջներն ու համալսարանները կենտրոնանում են առաջատար տեխնոլոգիաների ինտեգրման վրա ավանդական առարկաների հետ և միջառարկայական ուսումնական համակարգի կառուցման վրա: Օրինակ՝ ավտոմատ կառավարման սկզբունքների, ինքնաթիռների նախագծման և պատկերի մշակման նման դասընթացները սերտորեն ինտեգրված են անօդաչու թռչող սարքերի տեխնոլոգիայի հետ՝ ձևավորելով անօդաչու թռչող սարքերի մասնագիտական դասընթացների խումբ՝ առանձնահատուկ բնութագրերով: Միևնույն ժամանակ, ներկայացվում են դասավանդման մեթոդներ, ինչպիսիք են նախագծերի վրա հիմնված ուսուցումը և դեպքերի վերլուծությունը, որոնք թույլ են տալիս ուսանողներին խորացնել անօդաչու թռչող սարքերի տեխնոլոգիայի իրենց ըմբռնումը և կիրառումը գործնական խնդիրներ լուծելու գործընթացում:
Որպես օրինակ վերցնելով հայտնի համալսարանին, դրա ԱԹՍ ճարտարագիտության մասնագիտացումը համագործակցել է ձեռնարկությունների հետ՝ համատեղ մշակելու ԱԹՍ կիրառման մի շարք նախագծեր, ինչպիսիք են գյուղատնտեսական բույսերի պաշտպանության ԱԹՍ-ները և շրջակա միջավայրի մոնիթորինգի ԱԹՍ-ները, որպեսզի ուսանողները կարողանան կուտակել գործնական փորձ և բարելավել իրենց համապարփակ որակը նախագծերին մասնակցելու գործընթացում:
Մասնագիտական հմտությունների վերապատրաստման և հավաստագրման համակարգ
Մասնագիտական հմտությունների վերապատրաստման և հավաստագրման համակարգը կենսական դեր է խաղում անօդաչու թռչող սարքերի արդյունաբերության զարգացման գործում: Համակարգված և մասնագիտական վերապատրաստման համակարգ կառուցելով՝ այն կարող է ոչ միայն բավարարել ոլորտի բարձրակարգ մասնագետների պահանջարկը, այլև խթանել անօդաչու թռչող սարքերի տեխնոլոգիայի շարունակական նորարարությունն ու կիրառման ընդլայնումը:
Անօդաչու թռչող սարքերի արդյունաբերության արագ զարգացման հետ մեկտեղ, մասնագիտական հմտությունների վերապատրաստման և հավաստագրման համակարգերը դարձել են ոլորտի շարունակական առաջընթացի և տաղանդների մատակարարման աջակցման հիմնական օղակը: Անօդաչու թռչող սարքերի համակարգերի միջազգային ասոցիացիայի (AUVSI) զեկույցի համաձայն՝ անօդաչու թռչող սարքերի օպերատորների համաշխարհային պահանջարկը, կանխատեսումների համաձայն, կաճի ավելի քան 300%-ով հաջորդ հինգ տարիների ընթացքում, ինչը ընդգծում է համակարգված և մասնագիտական վերապատրաստման և հավաստագրման համակարգի կառուցման հրատապությունը: Այս նպատակով երկրները ներդրել են համապատասխան քաղաքականություն՝ անօդաչու թռչող սարքերի վերաբերյալ կրթության և վերապատրաստման համակարգերի ստանդարտացումը և միջազգայնացումը խթանելու համար:
Որպես օրինակ վերցրեք Միացյալ Նահանգները: Դաշնային ավիացիայի վարչությունը (FAA) ոչ միայն սահմանել է անօդաչու թռչող սարքերի օպերատորների համար խիստ ուսուցման և հավաստագրման չափանիշներ, այլև լիազորել է բազմաթիվ ուսումնական հաստատությունների՝ գործընկերությունների միջոցով անցկացնելու պաշտոնապես ճանաչված անօդաչու թռչող սարքերի օդաչուների դասընթացներ: Այս դասընթացները ներառում են թռիչքի սկզբունքները, օդային տարածքի կանոնները, արտակարգ իրավիճակներին արձագանքը և այլ ասպեկտներ՝ ապահովելու համար, որ ուսանողները կարողանան լիովին տիրապետել անօդաչու թռչող սարքերի շահագործման հմտություններին: Վիճակագրության համաձայն, FAA-ի կողմից անօդաչու թռչող սարքերի օդաչուների հավաստագրման համակարգի ներդրումից ի վեր, ավելի քան հարյուր հազարավոր ուսանողներ ստացել են հավաստագրեր, ինչը մեծապես նպաստել է անօդաչու թռչող սարքերի արդյունաբերության առողջ զարգացմանը:
Չինաստանում, անօդաչու թռչող սարքերի շուկայի արագ աճի հետ մեկտեղ, մասնագիտական հմտությունների ուսուցման և հավաստագրման համակարգը աստիճանաբար բարելավվել է: Որպես անօդաչու թռչող սարքերի ուսուցման և հավաստագրման հիմնական հաստատություն Չինաստանում, Չինաստանի Օդանավերի Սեփականատերերի և Օդաչուների Ասոցիացիան (AOPA) ստեղծել է համազգային ուսուցման համակարգ և համագործակցել է բազմաթիվ համալսարանների և ձեռնարկությունների հետ՝ անօդաչու թռչող սարքերի մասնագիտական դասընթացներ և գործնական ուսուցման ծրագրեր համատեղ մշակելու համար: Ներդնելով առաջադեմ ուսուցման մեթոդներ, ինչպիսիք են թռիչքի սիմուլյացիան և գործնական վարժությունները, AOPA-ն ոչ միայն բարելավում է ուսանողների թռիչքային հմտությունները, այլև կենտրոնանում է նրանց նորարարական մտածողության և խնդիրների լուծման ունակությունների զարգացման վրա:
Մեր համագործակցության մոդելը՝ դպրոց-ձեռնարկություն համագործակցություն և ուսումնական բազայի կառուցում
«Սիչուան Չժոնգկեվեյսին Ինտելեկտուալ Թեքնոլոջի Քո., ԼՏԴ.»-ն, անօդաչու թռչող սարքերի ոլորտում իր բազմամյա մասնագիտական գործնական փորձով, կհամագործակցի անօդաչու թռչող սարքեր արտադրողների հետ՝ դպրոց-ձեռնարկություն համագործակցություն հաստատելու տարբեր դպրոցների և կրթական հաստատությունների հետ՝ ինչպես երկրի ներսում, այնպես էլ արտերկրում՝ անօդաչու թռչող սարքերի հետ կապված անձնակազմի համատեղ վերապատրաստման և ուսումնական բազաների ստեղծմանը նպաստելու համար: Համագործակցության բովանդակությունը լայն է, համագործակցության շրջանակը՝ լայն, իսկ զարգացման հեռանկարները՝ խոստումնալից: Համագործակցության բովանդակությունը ներառում է.
> Դրոնի օպերատորի վերապատրաստում
> Անօդաչու թռչող սարքերի սպասարկման ինժեներների վերապատրաստում
> Անօդաչու թռչող սարքերի ուսուցողական ռեսուրսների գրադարանի կառուցում
> Անօդաչու թռչող սարքերի ուսումնական բազայի կառուցում
> Անօդաչու թռչող սարքերի մասնագիտական սերտիֆիկացման քննության վերապատրաստում
> Արդյունաբերություն-Համալսարան-Հետազոտություն համագործակցություն
Մենք կարող ենք համագործակցել քոլեջների և ուսումնական հաստատությունների հետ՝ ստեղծելու «ինտելեկտուալ թռիչքային ուսումնական բազա», որը ոչ միայն հագեցած կլինի առաջադեմ անօդաչու թռչող սարքերի սարքավորումներով, այլև կներկայացնի իրական կորպորատիվ նախագծեր որպես ուսումնական օրինակներ: Այստեղ ուսանողները կարող են ոչ միայն սովորել անօդաչու թռչող սարքերի ամենաժամանակակից տեխնոլոգիաները, այլև խորը հասկանալ ոլորտի գործառնական ընթացակարգերը և բարելավել գործնական խնդիրներ լուծելու իրենց կարողությունները՝ նախագծային պրակտիկայի միջոցով:
Բացի այդ, դպրոց-ձեռնարկություն համագործակցությունը նպաստել է նաև արդյունաբերության, ակադեմիական աշխարհի և հետազոտությունների խորը ինտեգրմանը: Ձեռնարկությունները օգնել են համալսարանական հետազոտական խմբերին հաղթահարել տեխնիկական դժվարությունները և խթանել անօդաչու թռչող սարքերի (ԱԹՍ) տեխնոլոգիական նորարարությունները՝ տրամադրելով ֆինանսական, տեխնիկական և նախագծային աջակցություն: Միևնույն ժամանակ, համալսարանները ձեռնարկություններին տրամադրել են նաև մեծ թվով բարձրորակ մասնագիտական տաղանդներ՝ օգնելով նրանց արագ զարգանալ: Այս փոխշահավետ համագործակցության մոդելը ամուր հիմք է դրել ԱԹՍ արդյունաբերության կայուն զարգացման համար: